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ALUNOS COM TDAH EM SALA DE AULA: uma análise da prática docente
Livro digital
| Autopub: Belém, 2024
EVANLEIDE DE FATIMA ALMEIDA GUSMÃO
DOI: 10.46898/autopub.
afef305e-8dd7-4d5f-a3d4-672f34e395af
ISBN nº 978-65-83093-16-5
Data de publicação:
9 de setembro de 2024 às 13:15:51
Sinopse
Este trabalho visa contribuir para o mais conhecimento sobre o TDAH que é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta muitas pessoas crianças, alunos, adultos e não discrimina cor, raça ou credo. Este trabalho inicia fazendo um breve recorte histórico do Brasil e do Maranhão, traz as concepções e história sobre o TDAH, bem como abordagem do olhar da família e dos professores no desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, garantindo que os mesmo possam usufruir de seus direitos.
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